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1、好来课堂包括以下几点：源　　富有生命的课堂。

2、＂教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。

3、　　2、富有活力的课堂。

4、在课堂中表现为：＂师生精神放松，形体自如、个性突出＂。

5、＂活力＂尊重人身心需要，＂活力＂赋予各种交往、互动以积极的开放的意义。

6、　　3、和谐互动的课堂。

7、和谐互动的意义就在于对每个个体生命价值、特殊才能，个性差异的肯定与尊重。

8、在课堂中表现为：所有的孩子都在交流、在欢笑、在表演、在思考、在争辩、在给予、在索取、在书写、在创造。

9、教育成为人一生最大的享受。

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