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早教英语儿歌(早教英语)

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导读 您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。早教英语儿歌,早教英语相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、幼儿英语早教,最主要

您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。早教英语儿歌,早教英语相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、幼儿英语早教,最主要的方法无非就是听音频和读绘本。

2、我相信很多家长肯定也尝试过这两种方式,但是普遍没有效果,这是为什么呢?因为你们读绘本和听音频的方式错了啊!先说听音频,也就是俗称的磨耳朵磨耳朵就是单纯的让孩子听素材吗?当然不是啊,磨耳朵是英语语音输入积累的总称。

3、磨耳朵既包括精听也包括泛听。

4、这一点,并非像有些人理解的,磨耳朵就是单纯的让孩子听素材。

5、事实上,磨耳朵是一件很系统的事情,并且不同阶段有不同的做法。

6、2、再说说素材的选择问题,磨耳朵的素材不同,作用肯定也是不一样的儿歌和童谣的作用,重点在韵律节奏和听力辨音;而动画片和绘本重点在于情景对应,培养的是听力的理解能力。

7、因为素材的不同,使用的方法也不同:儿歌童谣这种完全可以听着玩,作为孩子平时消遣的内容,无需要求孩子正襟危坐,更没必要要求孩子把每一句歌词都弄懂含义。

8、孩子只要听着高兴就行,其实,在这个过程中,语音会满满地自己进入到孩子的大脑。

9、时间长了孩子就会自己哼哼旋律了。

10、动画片和绘本吸引孩子的是故事情节。

11、所以这种素材要先陪着孩子一起弄明白作品想要表达的内容。

12、这里说的内容并不是说翻译素材里每一句话的意思,而是带孩子搞明白素材讲了个什么故事就行。

13、孩子理解了素材之后,往往会更有兴趣,翻来覆去地听。

14、情景对应的也越来越好,而且遇到相同场景的时候就还会有迁移,这就是语言从理解到运用的一个重要过程。

15、3、磨耳朵的素材越多越好吗?就像第一点里提到的,磨耳朵分为精听和泛听。

16、泛听的目的一是为了找到孩子喜欢的素材,发现孩子的兴趣点,然后针对孩子喜欢的素材进行精听。

17、二是解决孩子刚开始听时候的排斥问题,让孩子慢慢适应磨耳朵的过程。

18、现在有很多家长没有认识到这一点,认为磨耳朵就是给孩子听大量的素材,也不管孩子喜不喜欢。

19、有的家长把音频放上N个小时让孩子厌倦,几首儿歌听了好几个月还在泛听,结果让孩子觉得听力就是这么一回事。

20、有的甚至搞了素材来随便播放,孩子自己玩自己的,根本不被吸引。

21、那么如何选择素材呢,当然是看孩子的兴趣啊,先给孩子提供大量的素材,选出孩子最喜欢的来进行精听,精听才是真正提高孩子英语听力的磨耳朵方法。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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