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1、学习乐高可以激发孩子参与科技的乐趣,鼓励孩子在玩中学习,教导孩子反复去试验,培养挫折感,也可以培养孩子想象、创造、发展能力,更可以建立孩子的自尊和自信。
2、一,乐高积木的故乡在丹麦,至今已有82多年的历史,乐高在丹麦语中是“玩得快乐”的意思,在拉丁文中有“读”和“组合”的意思。
3、创始人基奥克认为这个词正符合他的初衷。
4、乐高就是给孩子在动手的时候带来欢乐!二,乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具。
5、这种塑料积木一头有凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有1300多种,每一种形状都有12种不同的颜色,以红、黄、蓝、白、黑为主。
6、它靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手,被称为“魔术塑料积木”。
7、三,近几年来,乐高教育模式越来越受欢迎,它是一种体验式教育模式。
8、乐高教育主要是以积木式教育组件为活动载体,以学生主动参与、亲身体验为主要学习形式,结合积木搭建教育平台的亲和性,拓展性,综合性,以任务驱动式的教学方式,给学生一个自主探究的学习氛围,让他们在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习有关系统知识,获得技能,形成能力,提高技术素养。
9、乐高教育真正体现了“以学生为中心”的教育思想,激起学生学习欲望,充分发挥学生的主体作用,学生在实践探究和小组PK赛中活跃了课堂气氛。
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