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大晚上的还在创作，用棋子做教具，解释一个小学生提出的问题。

#肖战.# 今天看到三个几乎相同的黑热搜后，非常震惊。看来我三岁多的儿子已经不能走演员这条路了，虽然三岁多，但是他和小朋友打过架，上辅导班的时候还抢过一次小朋友的教具。忽然想到我没想让他往那个方面发展，因为没有资本加持，我长舒了一口气。

我非常心疼肖战，心疼他没有资本加持，也心疼只身奋斗的优秀的人们。 这个社会是怎么了，仔细想想，你自己是不是你那个领域的肖战呢？ 希望给大家一个相对公平的社会，都说己所不欲勿施于人，做个善良的人吧 。

【解读孩子间的小故事NO.11——学会自己解决问题】

早上大家自主操作教具，乐乐走到宝哥边上一屁股坐下，说：“这是我的位子。”（前面一份教具操作乐乐坐在这个位子上）宝哥一脸懵的表情。不说话，温柔的挤着乐乐，眼看挤不走，就一屁股坐在了乐乐的腿上。乐乐带着哭腔，不断地找求助。路过阿蛮，乐乐就对着阿蛮撒娇，“阿蛮，宝哥坐我的位子。”结果发现阿蛮无动于衷。宝哥这时主动站起来坐在乐乐的对面。乐乐又开始哭腔说：“这是姐姐的位子。宝哥还没坐多久，就站起来，继续去挤乐乐的位子。乐乐看情况继续求助人，这时姐姐多多正好经过。乐乐一副委屈的表情说，“姐姐，宝哥坐你的位子。”姐姐一时也没有回应她。乐乐想了一下，主动走到姐姐边上说：“姐姐，我们去别的地方坐，宝哥他坐了我的位子。”于是两姐妹换了新的位子，继续操作教具。

分析：孩子的社交世界很有意思。这时候成人的干预越少，孩子的自我解决问题能力就越强。通过这样一则小故事，可以了解到，宝哥这孩子，柔和的性格里，却不失勇敢。面对小朋友的无理要求，他一如既往的坚持。最后因为他的一再坚持，守住了属于他自己的位子。而乐乐这个孩子，则是很机灵，会给自己找台阶。看到对方坚持不放，就展现出女孩特有的示弱。让人觉得就像她是受伤的一方。

总结：孩子自主解决的社交问题，比我们成人站在自己的角度上去安排和引导解决的社交来的真实。每个孩子都是独一无二的，就像我们每一个不同性格的成人一样。所以面对社交问题都有属于他自己的解决方式。

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