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1、牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
2、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
3、出处:清代文学家袁枚《所见》所见:写诗人所看见的事物。
4、2、牧童:放牧牛羊的小孩。
5、这里是指放牛的娃娃。
6、3、黄牛:牛的一种毛多呈黄色,也有黑色或红棕色。
7、能耕地拉车,体型比水牛小。
8、一般分为蒙古牛、华北牛和华南牛三大类型。
9、4、振:振荡;回荡。
10、说明牧童的歌声嘹亮。
11、5、林樾(yuè):指道旁成阴的树林。
12、樾,树荫。
13、6、意欲:想要。
14、7、鸣蝉:鸣叫的知了。
15、8、闭口:闭上嘴巴,不发出声音的意思。
16、扩展资料这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。
17、诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。
18、“此时无声胜有声”。
19、这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。
20、这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。
21、诗的语言,明白如话,质朴无华,十分本色。
22、至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。
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