大家好,小宜来为大家讲解下。作文网，小学6年级，小学六年级级作文这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
网课学习/很实用的小卷复习专题作文[比心]（有答案）～六年级上册～审题立意/围绕中心意思选材/总体构架
六年级学生对“网”的看法，堪比大人。#小学生作文#
#四年级# 10月20日，继续网课！今天第一节第二节都是语文课，老师布置的课堂作文《和……过了一天》，源子的创作想法挺棒的，光是和孙悟空在虚拟棋盘世界里下棋这个主意就挺吸引我的，很快速的利用两节半课就写完了（第三节是体育课，所以没当误写作文），棒棒哒[赞]。迫不及待的先把第一原作发出来，期待再次修改后的佳作！
听说新浪博客停止运行了，不知道是不是真的，现在打不开，说是系统在维护。前年把图片关停了，让我好遗憾，上百张生活图片没有及时转存，现在找也找不到了。08年，儿子小学五年级，发现作文写得不错，就在新浪网上开通了博客，最初取名“顽童小子”，动员战友阅读点评，目的是忽悠小孩多读书多练笔。没想到，儿子竟然喜欢上了，除了老师布置的作文外，每周都要写一篇周记，六年级暑假还写了数万字的小说，其中章回体小说《江湖会之传》，想象力丰富，语言精练，让我很是诧异，到初一时，博文数量已达到100篇十多万字。我正好在人武部工作，相对清闲，决定把儿子博文整理一下，区分《小学生活篇》、《初中生活篇》、《家庭亲情篇》、《读书体会篇》、《业余小说篇》五大块，挑选了部分博友评论，并请战友时任南京军区《人民前线》报记者、现任《陆军报》副社长作序，我写了《博客鼓励儿子在成长》后记，原师电影队孔队长亲自排版设计，帮忙印了500册赠送亲朋战友，没想到深受欢迎。
小孩的教育成长需要父母、老师和亲朋好友的欣赏、鼓励和关爱。当前，有些家长见网如虎，担心小孩迷恋游戏，往往一禁了之。随着信息技术的发展，要引导孩子为我所用，作为学习的工具。当年开通博客，一个重要目的就是鼓励他多看点书、多思考问题、多练练笔，熟悉掌握信息化知识，也算是素质教育的一个尝试。
新浪博客虽然关闭了，但QQ还在运行，头条号、订阅号及各种自媒体日逐发展，需要我们不断学习，主动适应，与时俱进。
六年级上册第七单元习作——我的拿手好戏。要孩子学点兴趣还是挺有必要的，可以提供很多写作素材[偷笑]上一篇习作没有分享，是一篇学写倡议书的小作文，这次一起发吧。已经网课第二周了，也不知今年还能返校不[捂脸]
分享几个私藏的免费学习网站
1、中国大学慕课。 在这里你可以看到和听到985、211的课程。 学科覆盖很广，基本各个学科都有。
2、微软爱写作。 相当于你的英语作文AI私教。你只需把作文复制粘贴，它就可给你评分和批改，指出并纠正你的错误。适合于所有年级。
3、我要自学网。 涵盖电脑办公，网页设计，影视制作，会计课程等各种课程等各种课程。里面有大量的自学教程和教学资料。
4、科塔学术网。无论你是本科生、研究还是博士生，这上面都可以找到你需要的学术的报告。
5、PS自学网。专注于PS的交流学习平台。提供PS 的处理教程，包括图片处理和文字处理。
#三年级# #网课#
小作文《猜猜他是谁》
网页链接
#我要上微头条# #语文干货分享# 那一刻，我长大了#小学作文# 五年级期末考试作文复习与范文
写作要求：
翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？选一件自己成长过程中印象最深的事写一下吧！
老师指导：
1、事例典型，突出中心
2、次第有序，详略得当
3、细节描写，增强感染
佳作示范
那一刻，我长大了
今年的寒假，不似往年。
一场突如其来的疫情，让原本喜欢四处欢闹的我只能静静地呆在家里，隔着窗户四处张望，心里默念道：“春天快来吧！快来吧！”
可是，春天还没来，妈妈却先来了，她表情严肃地对我说：“我和你爸爸接到紧急通知，要赶到一线去执行任务，你要自己在家照顾好自己，学会煮面条、上网课、上传作业……我来不及仔细教你，中午我们用手机视频的方法来学煮面条……”
我听了，既吃惊又无奈。但想到即将奔赴一线的爸爸妈妈和那些已经在一线奋战许久的白衣天使、警察、志愿者、社区工作者……他们舍小家，顾大家，他们是一个又一个平凡的英雄！想到这里，我的激情一下子就迸发出来了，马上决心用自己的方式来支持爸爸妈妈。
中午，妈妈用手机视频开始教我煮面条，视频中的妈妈戴着口罩，一边忙碌着，一边耐心教我每个步骤。第一次独自煮面条，我还真有点害怕。我战战兢兢把火点着，那微小的火苗，好似下一秒就要变成熊熊烈火。
“第一步，先把水煮沸腾，第二步把鸡蛋打入锅中……”由于紧张，我只听了个大概，打第一个蛋时，慌慌张张把蛋液扔进沸腾的水中，蛋黄和蛋白顿时“分了家”，那散了一锅的鸡蛋好似一张丑陋的脸，正张着大嘴嘲笑我……
打第二个蛋时，我总结了经验，把蛋液轻轻放入水中，这个蛋就非常漂亮完整，瞧它，白中含黄，圆圆滚滚，仿佛向我竖了个大拇指，对我说：“你真棒!”
接着下面条，我把面条放进水中，那白而细的面条不停地在水中转来转去，好像一位仙女在水中舞蹈。
最后——最后——放调料啊，先放一勺盐，那盐像和我玩躲猫猫似的，钻进水里，眨眼就不见了踪影……这酱油可厉害了，它让面汤一下子就“换装”了，从无色变成浅棕色，终于，一碗热腾腾的“少年英雄版”荷包蛋面大功告成了。
我端着亲手做的面条给视频中的妈妈看时，虽然没有看到妈妈高兴的笑脸，但看到了妈妈开心的眼神，那是绽放出的暖暖春意！起伏的口罩后面传来了一句响亮的“棒棒哒”，那一刻，我仿佛也沉浸在这满满的温暖里长大了。
【跟着孩子当学霸】[微笑][微笑]
下午，孩子来和我讨论五年级作文，题目是：网络文明 ，你我同行。我事先思考列一题纲，朋友们认为可行吗？
第一段，写网络应用带来的正能量。随着互联网普及程度的深入，网络已经完全成了人们生活的一部分，无论是年轻人还是老年人，绝大多数都可以通过网络获取有用信息。结合孩子掌握的网络操作技能写正能量的故事，例如，在网上学会了点外买、购学习用品，定购旅游行程，参与大众点评，特别是疫情期间上网课（详写），用学习软件检查作业等。
第二段，网络犯罪现象层出不穷，应当警惕。网络是一个虚拟的世界，网络文明需要靠人人自觉，避免在网络上传播负能量信息。有些人为了获得刺激或者为了博得众人的眼球，获得直接或间接的利益，会利用网络传递一些低俗甚至恶俗的信息，这对网络文明产生了极大的负面影响，巜今日说法》中经常有这种破坏网络文明的不良事件，值得我们深思。可举例说明。
第三段，网络文明 你我同行。 互联网作为一个巨大的平台，让我们的世界成了“地球村”，人与人的距离近了，感情也不疏远。
互联网在为我们的生活、学习和工作带来极大方便的同时，也带来了一些负面影响和错误信息，但是，我们不能把错误归咎于互联网。净化网络，是每一个网民共同的责任，让网络更好的伴随我们的生活，需要我们提高自制力，约束自己的行为，将网络应用放到正能量的地方。例如，不沉迷于“王者荣耀”等网络游戏。
四年级语文期末考试，作文出的是不是有问题？
四年级几个单元习作——我的乐园，我的动物朋友，我的奇思妙想，我的自画像，我学会了，童话故事续编，还有就是游记。
孩子们学习这个单元时，正是疫情期间，上网课，三年疫情，有谁出去玩儿？还行万里路？
请问出题人，你是不是觉得前面题太简单，出个难一点的作文，可你关注孩子的生活了吗？
语文考试，不单是为了检测，还要联系生活，还有人文关怀。
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