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1、人的生命是有限的,要珍惜生命,过好生命中的每一天,我们是孩子的启蒙老师,是孩子的榜样,我们要陪伴他们过好每一天。
2、二年级班主任工作计划2009年09月10日星期四随着课程改革的深入,我这个工作了二十多年的班主任也将迎接新的挑战。
3、我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
4、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
5、有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
6、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,突出丰山的办学特色,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面经过一年的教学与交往对于二年级的小学生,对学校的日常生活和学习基本已适应,每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。
7、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
8、因此,我决定从以下几点入手:充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
9、我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
10、2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
11、这学期多举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
12、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
13、3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
14、比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
15、另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。
16、对于学生读书、写字的姿势,我将采用“成长的足迹”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
17、二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
18、因而,我从以下几点入手:课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
19、这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
20、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
21、我们班的宗旨是“说到就要做到。
22、”2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
23、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
24、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
25、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
26、3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。
27、每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
28、三、卫生方面讲究卫生很重要。
29、俗话说,病从口入。
30、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
31、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
32、2、班级卫生:每天早、午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
33、对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
34、同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
35、四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
36、这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
37、五、其他方面即活动安排九月份:1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
38、2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
39、3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
40、十月份1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
41、2.学习、卫生习惯的养成教育。
42、[3edu教育网,完全免费]十一月份:1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
43、[3edu教育网,完全免费]2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
44、十二月份:1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
45、2.学习习惯的养成和评比。
46、元月份:1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
47、2.复习准备期末考试。
48、3.总结学生操行。
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