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1、玩飞镖今天，我和爸爸外出买回来一只飞镖。

2、回到家里，爸爸把飞镖挂在墙上，和我一边玩，一边教我记分的方法。

3、这个飞镖是圆形的，沿着半径方向分为四个圆圈。

4、中心红圆圈是50分，第二个绿圆圈是25分，第三个红绿相间的圆圈是3倍的计分区，第四个红绿相间的圆圈是2倍的计分区。

5、最外边由黑白相间的20个小格组成，每个小格上都对应着一个分数。

6、黑白红绿四种颜色加上不锈钢隔条组成了一幅美丽的图案。

7、飞镖有六支，一开始，我们并不按照比赛规则进行，而是每人分别投3支，看谁投的分数最多，从而决定输赢。

8、比如：一支打了20分，另一支打了7分的3倍区，第三支打了18分，怎样算呢？就是7×3+20+18=59分玩飞镖不仅锻炼了我的口算能力和手眼协调能力，还给我带来了许多快乐。

9、我喜欢玩飞镖。

10、学完难题后的想法今天，我学了一道难题，我觉得学的很好。

11、因为我动脑筋了。

12、爸爸说：“不会的题目，要多动脑，多思考。

13、”比如，我看到一道题目：388÷4你知道等于多少吗？我们三位数除以一位数还没学，但我想试试，我一开始是这样算的，3不够除以4，我可以把8添上去，用38除以4可以商9，我一想4×9=36怎么办？咦！有了，把38-36=2，然后把2和8和起来，用28÷4=7，我高兴的说：“这道题等于97！”爸爸夸奖了我。

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