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1、常言道,“没有规矩,不成方圆”。
2、无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。
3、“师出以律”,古今中外,莫不如此。
4、我们更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律,才能与西点两个字相配。
5、所谓纪律,是我们遵守秩序,执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。
6、首先需要意识到,学习、生活和训练过程中都需要纪律,需要约束,需要规则;在纪律的环境中,群体活动会更有秩序,更加高效,每一个人都需要遵守纪律,并为自己不遵守纪律的行为承担责任。
7、其次,要引导通过协商、共同约定等等参与规则制定,参与制度建设,变被动为主动。
8、最终达到通过纪律管理使人养成遵守纪律的意识和习惯。
9、春秋末期,伟大的军事家孙武离开齐国后,来到吴国,吴王为了检验他兵法的适用性,便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练,自己反复宣布命令:“一、不许混乱队伍;二、不许笑语喧哗;三、不许故意违反军令。
10、”然后申明训练规矩,令听从鼓声指挥。
11、训练过程中,众后宫美女见孙武那副认真样子,觉得有些好玩,倚仗吴王对自己的宠爱,不听鼓声约束,有的索性趴在地上不动。
12、孙武见此情景,毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。
13、其余众美女全都大惊失色,惊恐万分,个个都打起精神,再不像刚才那样嘻嘻哈哈,嬉笑打闹,自始至终都井然有序,寂然无声。
14、其实我们都是这样,只有严格要求自己,遵守各规章制度,才是成就事业的开始,才能顺利达到成功的彼岸。
15、没有纪律就没有顽强的战斗力,这一点大家都知道,作风焕散,自由散漫是不可能打胜仗的。
16、同时,纪律也是决策、意志得以贯彻执行的可靠保证,更是维护团结和提高形象的重要因素。
17、因为纪律本身就具有一定目的性,所以,纪律教育是所有人共同的事,每人都应加强对纪律的学习,统一认识,要求一致,要把这种要求和认识灌输给人,从而使人也有一个清楚的认识,哪些是高压线,不能碰,哪些是对的,要学习,要做,更要坚持,这本身是习惯问题,也是纪律问题,但习惯需要培养,很多好习惯是在纪律的支持下形成的,这样,我们实施各种各样教育的目的也达到了,培养了良好的习惯。
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