今天之间网归一为大家解答以上的问题。戴震难师的意思，戴震难师文言文翻译相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、译文戴震10岁的时候才会说话，大概是聪明累积得太久的缘故吧。

2、跟随老师读书，（戴震）看一遍就能背下来，每天背几千字不肯停下来。

3、老师教《大学章句》到《右经一章》以后，(戴震)问老师：“这凭什么知道是孔子的话，却由曾子记述?又怎么知道是曾子的意思，却是他的学生记下来的呢？”老师回答他说：“这是朱熹说的。

4、”（他）马上问：“朱文公是什么朝代的人？”（老师）回答他说：“宋朝人。

5、”(戴震问老师):“曾子，孔子是什么朝代的人？”(老师)说：“周朝人。

6、”戴震追问道：“周朝和宋朝相隔多少年？”（老师）说：“差不多两千年了。

7、”(戴震问老师):“既然这样，那么朱熹怎么知道？”老师没有什么可以拿来回答，说：“这个孩子非同一般。

8、”原文先生（戴震）是年（这年戴震十岁）乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。

9、就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。

10、（老师）授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公（朱熹）所说。

11、”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。

12、”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。

13、”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。

14、”“然则朱文公何以知然？” 师无以应，曰：“此非常儿也。

15、”作者：清代段玉裁扩展资料一、少年戴震的良好的学习习惯。

16、勤学好问 善于思考 踊跃质疑二、故事启发应学习戴震勤于思考问题的精神。

17、敢于疑问，敢于质问三、作者简介段玉裁（1735-1815），清代文字训诂学家、经学家，字若膺，号懋堂，晚年又号砚北居士，长塘湖居士，侨吴老人，江苏金坛人。

18、龚自珍外公。

19、乾隆举人，历任贵州玉屏、四川巫山等县知县，引疾归，居苏州枫桥，闭门读书。

20、段玉裁曾师事戴震，爱好经学，擅长探究精微的道理，获得广博的知识。

21、长于文字、音韵、训诂之学，同时也精于校勘，于诸家小学的是非都能鉴别选择，是徽派朴学大师中杰出的学者。

22、个人著述有《说文解字注》《六书音均表》《古文尚书撰异》《毛诗故训传定本》《经韵楼集》等。

23、参考资料来源：百度百科—戴震难师。

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