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识字歌谣(识字歌)

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导读 今天之间网归一为大家解答以上的问题。识字歌谣,识字歌相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、识字的歌有:1,禾:一撇写在...

今天之间网归一为大家解答以上的问题。识字歌谣,识字歌相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、识字的歌有:1,禾:一撇写在木字头,变成禾苗栽地头。

2、禾苗长得肥又壮,田野一片绿油油。

3、2,弓:横折竖横缺左边,竖折弯钩紧相连。

4、弓箭千万别乱射,保护动物大自然。

5、3,舟:舟船橹桨横中间,两个小孩上下站。

6、茫茫大海一小舟,好像树叶飘海面。

7、4,目:口字里面有两横,好像双目小瞳仁。

8、看书上网做作业,注意保护大眼睛。

9、5,尺:一横一竖再一横,一撇一捺像个人。

10、皮尺用来量衣裤,穿在身上正合身。

11、扩展资料:识字的方法有:一、游戏识字法游戏识字法是小学语文教学的重要教学方法。

12、教师可通过猜谜语游戏引导学生识字,学生猜谜语的过程就是识记生字的过程,这种识记是积极的思维活动的记忆,印象非常深刻。

13、如:“一口咬掉牛尾巴”--“告”、“牛走独木桥”--“生”、“三人同日去看花”--“春”、“皇帝发火了”--“煌”、“火很快乐”—“烁”、“儿童毛巾”—“幢”等等。

14、根据字形的特点用谜语帮助识字,更能激发学生的情趣,活跃学生的思维,学生在“猜”的过程中,很自然地就理解和掌握了字形和字义。

15、二、情境识字法利用多媒体创设情境,使静态的汉字“动”起来,激发学生识字写字乐趣。

16、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

17、兴趣是最好的老师。

18、在激发学生的兴趣方面,远程教育的多媒体辅助教学手段有较强的优势。

19、借助PPT画面,烘托场景,使学生在对课文内容充分感知的基础上加深对生字的印象,创设乐学的情境。

本文就为大家分享到这里,希望大家看了会喜欢。

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